L'Ora di Religione - N° 6

Potete preparare con questi simboli un domino; ogni bambino avrà una tessera del domino costituita quindi da due disegni. Dovremo cercare di riuscire a costruire la strada più lunga possibile facendo combaciare i disegni uguali. Oltre al domino è possibile realizzare anche un memory. Vi consigliamo, se possibile, di plastificare sempre tutte queste vostre creazioni in modo che si possano riutilizzare molte volte. Potete anche costruire un grande dado, con un simbolo per ogni faccia. Un bambino per volta lo tira e cerca di ricordare che cosa significa quel simbolo. Per i più grandi potete realizzare una scheda di «cerca trova . Mescolate i simboli pasquali ad altri simboli e chiedete ai bambini di colorare solo i disegni che hanno a che fare con la Pasqua. Potete anche portare questi oggetti in classe dentro un sacco o una scatola e invitare i bambini a riconoscerli semplicemente toccandoli: sarà un momento in cui si metterà in campo il senso del tatto e si potrà riflettere con loro su quanto siano importanti i diversi sensi che ci permettono di ammirare e vivere la natura che ci circonda. LETTURE Come racconto finale sul risveglio della natura e che ci collega alla Pasqua di Gesù consigliamo Il bruco mai sazio, grande classico della letteratura per l infanzia. Si potrebbe pensare sia a una lettura animata, utilizzando un teatrino e un peluche a forma di bruco che mangia i diversi alimenti nei diversi giorni e infine si trasforma in un baco da seta per poi rinascere farfalla, sia leggere semplicemente il libro. Importante è porre l attenzione dei bambini sul fatto che il piccolo bruco muore per poi rinascere. Questo concetto lo avremmo già presentato quando parliamo della semina: il seme infatti muore per rinascere pianta o fiore. L albo L albero azzurro di Amin Hassanzadeh Sharif (Kite edizioni) ci può aiutare a introdurre il racconto degli avvenimenti pasquali, soprattutto per i bambini di 5 anni. La storia parla di un grande albero azzurro, cresciuto nella piazza centrale di una città, che aveva portato tra gli abitanti amore, serenità, pace e amicizia. Il re, però, geloso dell importanza che gli abitanti davano a quest albero, lo fece abbattere sperando in questo modo di liberarsi di lui. Ma l albero era entrato a far parte della vita quotidiana degli abitanti che avevano accolto nelle loro case i suoi rami e quindi ciò che aveva seminato (amore, amicizia e pace) continuò a esistere, anzi, si moltiplicò proprio come gli insegnamenti di Gesù dopo la sua Morte e Risurrezione. Come attività legata a questo racconto consigliamo di portare i bambini a fare un giro in giardino (se presente nella scuola) per raccogliere piccoli rametti che poi dipingeranno d azzurro. Potremo, in seguito, unire i vari rametti in modo da formare un grande albero azzurro da tenere in sezione e da decorare ogni tanto con fiori di carta, nastrini o disegni fatti dai nostri alunni. Un altra proposta può essere quella di realizzare per ognuno un piccolo quadro a tecnica mista o un collage a ricordo della storia. Chiedete ai bambini di ritagliare da fogli di giornale delle case, che verranno poi incollate su un foglio a sfondo marrone (per riprendere proprio le pagine del libro). Potrete poi su questo sfondo dipingere l albero azzurro con i suoi rami che arrivano ovunque, oppure realizzare l albero dalla sagoma della mano dei bambini su un foglio azzurro che verrà poi incollata in centro al foglio. L Ora di Religione 23 Marzo 2023 Infanzia ATTIVIT : domino, memory e dado