L'Ora di Religione - N° 5

amis di Théophile-Alexandre Steinlen, mostrando come quest ultima opera rappresenti la solidarietà più che la carità in quanto si tratta di un soldato che aiuta un altro soldato. Chiedete ai vostri alunni di rappresentare graficamente la carità. Questi disegni saranno i bozzetti per la realizzazione di opere individuali che verranno poi esposte a una mostra con entrata a offerta libera. La somma verrà devoluta in beneficienza a un associazione territoriale che si occupa del recupero degli ex-detenuti. L arte al servizio della solidarietà L arte, in quanto linguaggio efficace, ci aiuta a comprendere meglio che cosa sia la carità. Basti pensare alla sua rappresentazione allegorica: quella di una donna, una madre, che dà nutrimento ai propri figli con il proprio seno, cornucopia essa stessa di abbondanza e simbolo terreno della divina Provvidenza. Oppure al «Buon Samaritano di Van Gogh, in cui si evince tutta la fatica nell aiutare il prossimo, una difficoltà che si affronta, se pure superficialmente ben poco ci leghi a lui. Ecco, dunque, che l arte riesce a IL NOCCIOLO raccontare un concetto così profonAttraverso un percorso do come la carità, artistico, i bambini sco- dandone un impriranno che la solidarie- magine nitida che tà piena si realizza solo si presta a essere nella carità cristiana. facilmente compresa anche dai nostri alunni. Inoltre, se essi stessi diventano artisti , l arte diventa un modo per raccogliere risorse per opere caritatevoli. INTELLIGENZA VERDE Anche l intelligenza visivo-spaziale può dare il suo contributo in campo ecologico Gli alunni che mostrano una spiccata intelligenza visivo-spaziale possono essere coinvolti nell osservazione dell ambiente per cogliere le criticità in materia di inquinamento. Si può organizzare una passeggiata nel quartiere della vostra scuola e chiedere agli alunni di osservare l ambiente e appuntare le loro considerazioni. ,17(//,*(1=$ 9,6,92 63$=,$/( Indicazioni operative ƒ HK OTMSN CH ENQY@ CH @QSHRSH ENSNFQ@ HMFDgneri, architetti o pubblicitari. Stiamo parlando dell intelligenza visivo-spaziale che si caratterizza in una spiccata capacità di percepire gli oggetti e le forma. Con il progresso tecnologico siamo sempre meno stimolati nell allenarci a orientarci nello spazio, al contrario del passato, dove ogni dettaglio era utile per trovare la strada di ritorno. Lo psicologo e ingegnere Louis Leon Thurstone G@ CD MHSN K @SSHSTCHMD RO@YH@KD BNLD K @AHKHS› CH QHBNMNRBDQD TM@ FTQ@ K@ BTH ONRHYHNMD ). nello spazio è cambiata (continua nei Questo percorso è realizzabile in tutte le classi. Domandate ai vostri alunni che cosa significa per loro «solidarietà . Raccogliete le varie risposte e create con loro una definizione (atteggiamento spontaneo, o concordato, rispondente a una sostanziale convergenza o identità di interessi, idee, sentimenti). Attraverso un brainstorming, guidate i vostri alunni a raggiungere la consapevolezza che secondo questa definizione ciascuno dovrebbe aiutare solo una persona «amica . Domandate loro se ciò è sufficiente per rendere il mondo un luogo migliore. Proponete il concetto cristiano di Carità: «Ama il tuo nemico come te stesso . Evidenziate che si tratta di un sentimento ben superiore alla solidarietà. Utilizzate alcuni brani evangelici, a seconda dell età dei vostri alunni, che esaltano la carità. Proponete alcuni dipinti che rappresentano, con stili diversi, la carità come ad esempio «La Carità di Giotto e «L allegoria della Carità di Salvati e metteteli a confronto con «Les deux L Ora di Religione NEL PROSSIMO NUMERO Analizzando il tema della vita in chiave pasquale, quale pellegrinaggio verso la Casa del Padre, porremo in evidenza l importanza dell intelligenza KNRN BN DRHRSDMYH@KD MDKK @ QNMS@QD H CNKNQH D K@ fatica del quotidiano. 49 Febbraio 2024 PRIMARIA valutarlo a partire dal suo bisogno, poiché l uomo è di più del suo bisogno e l amore di Cristo è più grande del nostro bisogno.

L'Ora di Religione - N° 5
L'Ora di Religione - N° 5
Febbraio 2024