DENTRO I VALORI - R come rispetto di Francesca Fabris

a zi n fa In Dentro i valori Francesca Fabris Autrice e docente R come rispetto Premessa A volte le parole più semplici sono quelle per cui ci risulta più difficile trovare una definizione: il significato ci è chiaro, le usiamo spesso eppure abbiamo bisogno di un esempio per spiegarne il contenuto, soprattutto quando si tratta di un sostantivo astratto. Per definire la parola «rispetto possiamo risalire alla parola latina da cui deriva, che significa «guardarsi attorno . Questo ci aiuta a far luce sul significato di rispetto e di rispettare. Colui che rispetta ha imparato ad agire sapendo che non è solo, ma è inserito in una comunità di persone intorno a lui. Dopo l amicizia, uno dei valori fondamentali di cui il bambino fa esperienza è il rispetto. La socialità implica il rispetto, altrimenti l amicizia e la semplice convivenza pacifica sono compromesse. Per spiegare questo valore, possiamo usare due semplici immagini. Nel primo caso parleremo di una persona che si trova da sola nel mezzo di una radura ricca di vegetazione dai bellissimi colori. Le viene voglia di ballare e lo fa. La scena ci rende felici: ci immedesimiamo nella stessa gioia provata alla visione di tanta bellezza che le sta intorno. Nella seconda immagine parleremo di un ragazzo che ascolta una bellissima musica dal suo cellulare in un autobus accalcato. Gli viene voglia di ballare e lo fa. La scena ci disturba per due motivi: in autobus non è rispettoso ascoltare musica, anche se non è ad alto volume, perché se ogni passeggero lo facesse il viaggio diventerebbe invivibile; inoltre se ci agitiamo urtiamo le persone che ci stanno attorno, provocando un grande fastidio. Quale differenza c è fra le due immagini? In una radura solitaria, se ci guardiamo attorno, non vediamo nessuno; mentre in un autobus affollato vediamo molte persone. Se ho qualcuno accanto devo comportarmi in modo rispettoso. IL BRANO BIBLICO (Educazione alla storia e al linguaggio) Già l antico filosofo latino Cicerone diceva: «Non siamo nati soltanto per noi , mentre Seneca ribadiva: «L uomo è sacro per l uomo . Sul tema del rispetto ci viene in aiuto un celebre discorso pronunciato da Paolo e che possiamo leggere nella prima Lettera ai Corinzi (1Cor 12,12-31). Possiamo usarlo con i bambini in versione semplificata per spiegare che siamo tutti membra di uno stesso grande corpo e che le membra devono rispettarsi, altrimenti il corpo non può funzionare bene. Il corpo e le membra Il corpo umano è uno solo eppure è composto da molte membra. E le membra pur essendo tante fanno parte di un unico corpo. Se il piede dicesse: «Visto che sono un piede, non faccio parte di questo corpo , non per questo sarebbe staccato dal corpo. E se la mano dicesse: «Visto che sono una mano, non appartengo a questo corpo , non per questo potrebbe stare per conto suo. Così sono le persone che vivono insieme: sono tutte interconnesse e non possono comportarsi come se intorno a loro non ci fosse nessuno, così come un piede e una mano non possono andarsene per i fatti loro, perché non potrebbero vivere slegati dal corpo. L ATTIVIT MANUALE (Educazione artistica) Ecco una semplice attività manuale che aiuterà i bambini a ricordare la frase del rispetto: «Guardo tutti intorno a me , una parola per ogni dito della mano, in modo da non dimenticarla più. L Ora di Religione 30_31_Dentro i valori_2_NOV.indd 26 30 Novembre 2022 14/09/2022 10:55:45