L'Ora di Religione - N° 2

Che cosa ci serve: per ogni bambino procuriamoci: un cartoncino bristol azzurro di cm 18 x 20; un cartoncino bristol marrone di cm 12 x 15; un cartoncino bristol verde di cm 15 x 15; una matita; forbici; colla. Come si fa: Mostriamo ai bambini come ricalcare sul cartoncino marrone la sagoma della propria mano a cui aggiungere 3-4 cm di polso, in modo da ottenere lo scheletro di un albero (un tronco con cinque rami). Facciamo ritagliare e teniamo da parte. Mostriamo come disegnare sul cartoncino verde le fronde dell albero. Facciamo ritagliare e teniamo da parte. Ora l insegnante scrive con il pennarello nero una parola per ogni ramo dell albero in modo da formare la frase: «Guardo tutti intorno a me . Mostriamo ai bambini in quale sequenza assemblare i tre pezzi (sotto il cartoncino azzurro, sopra il cartoncino verde e sopra a tutto il cartoncino marrone) e come incollarli. Avremo così ottenuto il nostro albero del rispetto. Infanzia L albero del rispetto IL CIRCLE-TIME (Educazione alla storia e al linguaggio) Proponiamo alcune riflessioni per approfondire il tema del rispetto. importante che i bambini imparino a chiedersi in ogni situazione: chi ho intorno? C è qualcuno che può essere infastidito dal mio comportamento? C è qualcuno che ha bisogno del mio aiuto? Dietro le finestre Proponiamo questa attività: immaginiamo di passeggiare osservando le finestre che si affacciano sulla strada. Proviamo a vedere con gli occhi della mente le persone che vivono dietro quelle finestre e domandiamoci: che cosa staranno facendo? Ci saranno delle persone anziane? O malate? Ci saranno delle persone che hanno fatto fatica ad addormentarsi? Oppure che dormono perché hanno turni di lavoro diversi? Ora immaginiamo di passare accanto a un ospedale, a una scuola oppure a un centro assistenziale. Vediamo un motociclista che va a tutto gas, un automobilista che suona il clacson in modo impertinente e un gruppo di ragazzi che urlano e scherzano a gran voce. Domandiamoci: come si sentono quelle persone dietro le finestre? Avete mai vissuto un esperienza simile? L ATTIVIT MUSICALE (Educazione musicale) I parchi, gli amici, i colori della natura, il vento, la pioggia, ecc. Questa filastrocca vuole aiutare i bambini a rivolgere la loro attenzione a ciò che di bello c è in questo mondo e quindi a essere sereni e capaci di cogliere il lato positivo della vita. Questo atteggiamento può essere di esempio per chi è abituato a lamentarsi spesso e non riesce più a vedere le cose belle di questo mondo. Ma può essere di rinforzo al tema dell «imparare a guardarsi intorno . Troviamo questa filastrocca anche in forma di canzoncina musicale animata nel canale YouTube dal titolo «DO RE MI piace cantare (testo di Elio Giacone, musica di Mauro Goia, disegni di Benesono a disposizione il testo e il link del video del canto). detta Giaufret e Enrica Rusinà; nei bello questo mondo Mi guardo un poco intorno, è nato un nuovo giorno: il sole è già spuntato e illumina un bel prato! Sparpaglia raggi d oro, (in fondo è il suo lavoro), regala gioia e pace e questo a tutti piace. gli uomini fan festa. Abbracciano gli amici, sorridono felici, ammiran questo e quello, il mondo è proprio bello! Vogliamoci un gran bene, facciamo un girotondo. Che bello stare insieme! Che bello questo mondo! (2 volte) I raggi luccicanti rallegran tutti quanti: col sole sulla testa Il testo completo della filastrocca è nei . IL NOCCIOLO: Non fare agli altri ciò che non vorresti fosse fatto a te. L Ora di Religione 30_31_Dentro i valori_2_NOV.indd 27 31 Novembre 2022 14/09/2022 10:55:45