L'Ora di Religione - N° 5

CLASSE QUINTA L Ora di Religione 41 Febbraio 2023 primaria La figlia di Giairo (Mt 9,18-26); Competenza attesa Due ciechi (Mt 9,27-31); L alunno: La tempesta calmata (Mt 8,23-27). confronta il proprio ambiente di vita con Anche per questo argomento, come per le paraquello di Gesù; bole, potete creare una mappa concettuale che aiuti riflette sulla attività pubblica di Gesù, in particolai bambini a comprendere appieno il concetto di mire comprende il valore dei segni di Gesù; racolo. Se volete, potete omettere delle parole, che è sollecitato, attraverso la voce di testimoni inseriranno gli alunni. A chiusura dell attività leggete delle diverse religioni, a sviluppare un identità ), «Il peso della preghiera (a disposizione nei accogliente, capace di confrontarsi e porsi in diaun racconto che vede protagonista Papa Wojtyla, per logo cogliendo i valori di rispetto, dialogo, fraspiegare l importanza della preghiera e della fede, tellanza e pace che nascono dall ascolto e dalla condizioni necessarie per chiedere un miracolo a Dio. conoscenza reciproca. La verifica e la valutazione delle competenze IDEE sono disponibili nei . L amore di Gesù apre gli occhi, spalanca il cuore, fa aprire le mani per donare e condividere. Gesù fa vedere che tutti gli uomini sono uguali, figli dello stesso padre e che devono vivere come fratelli. Con gli occhi del cuore Il Vangelo racconta che Gesù apre gli occhi di Bartimeo. Egli vede Gesù e lo segue. Cambia la sua vita. LINEE DI LAVORO Gesù guarda Zaccheo, vede la voglia di bene che è Nucleo tematico fondante: il messaggio di Gesù. nel suo cuore. Zaccheo vede i suoi errori e cambia la Obiettivi di apprendimento: l alunno intuisce sua vita. Gesù insegna a vedere, a vedere con il cuore. I ragazzi di quinta hanno acquisito già una discreta nell insegnamento e nei gesti di Gesù l origine delconoscenza sulla vita e sulle azioni di Gesù, sulle sue pale scelte di vita e del messaggio di alcuni testimoni role e sui miracoli da Lui compiuti, sul suo insegnamento. appartenenti alle confessioni cristiane e non. In questa classe il loro sguardo sull apprendi Dio e l uomo: sapere che per la religione cristiana mento si apre anche verso la scoperta e la conoGesù è il Signore, che rivela all uomo il volto del Pascenza di altre religioni non cristiane. Coglieremo dre e annuncia il Regno di Dio con parole e azioni. questa opportunità per scoprire come la proposta La Bibbia e le altre fonti: saper attingere infor- del cristianesimo incontri anche nelle altre religiomazioni sulla religione cattolica anche nella vita ni testimoni di comuni valori, di umanità, pace e di santi e in Maria, la madre di Gesù. amore verso il prossimo. I valori etici e religiosi: riconoscere nella vita e In tutte le confessioni cristiane possiamo negli insegnamenti di Gesù proposte di scelte re- incontrare uomini e donne che hanno seguisponsabili, in vista di un personale progetto di vita. to l insegnamento di Gesù e hanno realizzato nella loro vita il messaggio del Vangelo in modo Traguardi per lo sviluppo esemplare, ciascuno in modo personale manifestando la multiforme grazia dello Spirito. Le confessioni delle competenze cristiane, unite nel condividere le radici del criL alunno: riflette su Dio Creatore e Padre, sui dati fonda- stianesimo, hanno dato nel tempo frutti meramentali della vita di Gesù e sa collegare i conte- vigliosi! Il loro esempio ci ricorda che la morale cristiana si fonda sul comandamento dell Amonuti principali del suo insegnamento; re di Dio e del prossimo. Ogni confessione cristia riconosce che la Bibbia è il libro sacro per cri- na ha dato al mondo grandi testimoni di Gesù: il stiani ed ebrei e documento fondamentale della loro esempio è in grado di parlare a tutti gli uomini. nostra cultura, sapendola distinguere da altre tipologie di testi, tra cui quelli di altre religioni; ATTIVIT si confronta con l esperienza religiosa e distinAccompagniamo i ragazzi, attraverso il percorso gue la specificità della proposta di salvezza del dell attività proposta, a riconoscere le ricchezze di cristianesimo; Cristo e le opere virtuose nella vita degli altri. Lo svi identifica nella Chiesa la comunità di coloro che luppo dell attività proposta è presente nei . credono in Gesù Cristo e si impegnano per metLa verifica e la valutazione delle competenze tere in pratica il suo insegnamento. sono disponibili nei .